На втором занимались обложками. Обклеивали картон дизайнерской бумагой. Затем ребята познакомились с Биг Шотом и делали тиснение на листах, которые потом приклеили на внутреннюю сторону обложек. Помогала им моя дочка Лиза. (Надо было видеть, как мы с ней шли на это занятие. У меня сумка, как у торговца с московского рынка, в которой лежал Биг Шот и куча всего нужного, а у нее в руках брошюровщик, который весит не намного меньше.) 

Дети были в восторге. Они такого чуда никогда не видели и не делали, и потом минут пять просто трогали получившиеся на бумаге пупырышки и восхищались. 

    Но их ждал еще один сюрприз. Брошюровщик. У меня он очень большой, The Cinch 2 (We R Memory Keepers). Про него подробнее в следующий раз. Работать с ним удобно и очень просто. Лизок следила, чтобы наши ученики аккуратно складывали страницы в стопочки, прежде чем пробить дырки и правильно вставляли их.

На последнем занятии было самое приятное - декорирование. Для мальчишек я приготовила немного другой декор, но они дружно решили, что подарят блокноты мамам, поэтому все работы похожи...  Мы вырезали сложные декоры (бабочек и ажурные именные штампы), тонировали, клеили полужемчуг. А затем скрепили обложки и листы вместе с помощью брошюровщика и пружин.  Happy And! Все довольны!